龙华这所校园把 “春夏秋冬” 搬进成长日常，以科学布局筑就教育空间-龙华政府在线

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龙华这所校园把 “春夏秋冬” 搬进成长日常，以科学布局筑就教育空间

来源：龙华区建筑工务署日期：2025年11月24日 【字体：大中小】

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　　深圳市龙华区外国语学校福城校区项目位于龙华区福城街道观澜大道西侧（与黄木街交叉口以南），为54班/2520学位的九年一贯制学校，于2025年8月完工。

　　项目立足场地实际、契合教育需求、融合岭南特色，在设计环节精心规划布局，以科学理念构建功能完善、兼具人文、生态友好的校园空间，让“四季有景、处处可学”成为学子的日常。

分区布局：避扰与共享双向兼顾

针对周边高密度已建成环境，项目以“分区布局、开放共享”为设计思路，通过科学规划空间功能，实现“避扰”与“共享”的双重目标。

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　　为远离观澜大道的交通噪音与人流干扰，将南北朝向运动场抬高至场地东侧；教学区则设在较为安静的西侧，紧邻服务片区的住区与城中村，且与田背西村保持25米以上退距，既保障教学环境，也尊重周边生活肌理。北侧与东侧临街区域布局报告厅、体育馆等公共空间，退让出较宽挑檐的骑楼空间，为市民提供遮阳避雨的活动场所，实现教育资源与城市需求的良性互动。　　

学段适配：贴合成长节奏的空间规划

　　考虑到不同学段的需求差异，教学区内进一步细分——小学设于南区、初中设于北区，适配各学段学生的学习生活节奏。教师宿舍区设于东南端，既避开核心教学区的干扰，又便于后勤出入，形成功能清晰、互不打扰的空间格局。

四季庭院：藏着童趣的自然课堂

　　考虑到校外景观资源有限，项目以“内部造景”营造诗意氛围。在北侧报告厅周边、中小学之间、两栋小学之间及南入口西侧，由北至南打造“春夏秋冬”四季庭院，四季有花、各具特色。更具巧思的是，夏、秋庭院中植入了坡顶“趣味盒子”，搭配连通地下室的“喇叭天窗”，创造丰富的趣味与“非正式学习空间”，让教育不再局限于教室四壁，在草木与童趣中自然生长。

岭南风味：晴雨无忧的活动空间

　　纵贯校园的风雨连廊形成“绿色主轴”，通过凹凸变化打造“退台式”活动空间，搭配首层5.8米高架空层的专用教室、图书馆，让学生无论晴雨都能自由活动、自主探索。结合南方湿热多雨的气候特点，架空层衔接北入口广场，实现“不打伞走遍全校”的便利，白色主色调搭配彩色墙面，既彰显青春活力，又与岭南地域文化相得益彰。

BIM技术赋能

　　为让“四季庭院的景观布局”“骑楼连廊的遮阳设计”“地下空间的通风采光”完美适配，项目将BIM 技术贯穿建设全程。通过构建高精度三维虚拟模型，整合建筑、结构、机电、装饰等多专业信息，提前模拟施工流程，精准排查管线碰撞、空间冲突等潜在问题，从源头减少后期返工，既保护了庭院景观的完整性，也让每一处空间都能高效服务于学生成长。

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绿色施工

　　在施工环节，项目积极采用预制外墙装配式技术，构件经工厂标准化生产后运至现场直接装配，大幅提升施工效率的同时，减少了扬尘与噪声污染，降低对周边居民区的影响。

绿色理念更渗透在建设细节中：选用节能建材降低建筑能耗，配套建设雨水回收系统实现水资源循环利用，让环保理念贯穿规划、建设全过程。　

攻坚克难：保障节点按时推进

　　项目自开工起便以“开工即决战、起步即冲刺”的状态推进建设，直面市政道路不畅、场地局促、周边居民区环境复杂、台风暴雨频发等多重挑战。通过科学统筹施工计划，一步步攻坚克难，确保各关键节点按时保质完成。

多维管控：筑牢安全施工防线

　　安全管理上，通过建立标准化、制度化、体系化、信息化的安全管理体系，明确隐患整改的任务、责任人、时限与措施。同时，加强夜间及假期巡场力度，织密安全防控网络。凭借扎实的安全管理与文明施工举措，项目成功获评“2024年下半年深圳市建设工程安全生产与文明施工优良工地奖”，彰显了务实严谨的管理水平。

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