3月2日清晨，深圳市龙华区外国语学校教育集团新和校区校门口暖意融融。老师们手持萌趣马公仔热情迎候，返校学子争相触摸马头，寓意“马到成功”。新学期的序幕在欢声笑语中拉开。
步入校园，一幅由百余幅学生寒假手绘作品拼贴而成的“万马图”成为迎新“C位”，色彩斑斓的骏马奔腾跃动，承载着孩子们对新学期的美好憧憬。
“万马图”C位出道，童真骏马“跑”出新年愿景
这幅引人注目的“万马图”源于寒假前的一次特别作业。据该校美术教师翟宇阳介绍，学校面向全校征集马年主题手绘，最终收获超200幅作品，每班贡献二三十幅。
孩子们的创造力远超预期，令老师们倍感惊喜。“我们原本提供了参考背景和模板，但交上来的作品完全突破了框架。”翟宇阳指着图中一匹斑点骏马笑道，“像这种充满童趣的创意，连我们美术老师都想不到、画不出。孩子的想象力无穷无尽，反而给了我们更多教学启发。”
在“万马图”前，学生们兴奋地寻找自己的画作。三年级学生杨舒杰的作品中，一匹骏马驰骋草原，马背驮着倒立的“福”字，旁书“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。他认真解释，“马蹄疾”就是跑得飞快，“我想表达一马当先、好事连连的愿望。”
五年级胡琳茁耗时一天半创作了“2026新春马年图，马旁则辅以红灯笼、金元宝、烟花点缀，喜庆盎然。“今年是我的本命年，希望马年学习进步、天天开心！”
不少画作上，学生们还写上“马上平安”“马上有钱”“马年大吉”等童真心愿，稚嫩的笔触间流淌着真挚的期盼。
德育负责人粟琪表示，“每个孩子都是独一无二的小马，希望孩子找到属于自己的广阔草原。”集中展示画作既让孩子们收获被看见的归属感，也寄托着学校策马奔腾、向阳生长的新年期许。
15个非遗摊位开张，校园秒变文化庙会
除“万马图”外，该校区同步开展“丙午迎春·童心纳福”开学迎新暨元宵主题活动。上午9时起，一至六年级师生共同参与这场传统文化盛宴。
全校15个班级化身特色文化工坊，覆盖书法、戏曲、诗词、剪纸、非遗等多元文化形态。活动设置书法赠姓、剪纸窗花、灯谜竞猜、非遗拓印、风筝绘制、团扇创作、古法香包等15项非遗项目。学生手持集章卡穿梭教室，每完成一项创意实践即可收获专属印章。
在现场见到，一（3）班的“一笔成姓·欢迎归来”邀请书法小达人执笔写姓，最后一笔交由本人完成，象征“书写自己的成长”。二（2）班的“非遗拓印·马年多福”摊位前排起长龙，学生们亲手拓印“马”“福”图案，体验千年技艺。旁边二（3）班的“筝起春风·鸢飞逐梦”则提供空白风筝供学生创作，活动结束后，一群学生还在操场上放飞风筝，现场欢声笑语不断。
而高年级的学长学姐们则在传统基础上融入了更多的巧思。五（2）班“巧制灯笼，点亮新程”摊位利用竹条制作创意灯笼。该班学生陈睿泽介绍，活动前同学与老师共同商议了活动的样式，准备了两款灯笼，一款是传统灯笼，另一款则是船型灯笼。他举着两款灯笼兴奋地说：“船型灯笼寓意着新学期顺顺利利，永不翻船。传统长灯笼则寄托着我们新年长得更高的期待！”
此次活动采用跨年级游园形式，高低年级学生结对参与，既促进校园融合，也让传统文化在互动中薪火相传。校方根据创意度、参与度等维度评选了若干“最佳文化班级”。
开学典礼上，龙华区外国语学校教育集团党委副书记、新和校区校长刘艳寄语学生，希望大家既有跃马争先的勇气去追逐梦想，也有信马由缰的从容去享受成长，以梦为马，快乐出发。
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