5月25日，龙华教育“聆听大会”暨校家社协同育人推进会在深圳市红山中学顺利举行。区委政法委一级调研员潘芸，区教育局二级调研员段先清，区教育科学研究院院长袁再旺，区委卫生工委专职副书记、纪工委书记阮红梅，区社会事务服务中心（区慈善和救助中心）主任罗海燕，区中心医院党委书记王光明，区中心医院党委专职副书记麦彩玲出席本次活动。活动由区教育科学研究院负责人朱美健主持，全区中小学书记、校长、德育分管副校长、德育主任，部分幼儿园园长，家庭教育讲师团、心理教师等相关人员参加。

　　初心·共育未来

　　目前龙华区中小学生、幼儿超30.6万，专任教师超2万名，要办好如此大容量的教育，迫切需要我们社会各界、教育各方进行深度交流，达成教育共识。举办龙华教育“聆听大会”，既是贯彻落实教育部等十三个部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》、教育部等十七个部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》等文件精神，也是希望能够通过聆听，构建教育共识，在“基于大共识，办好大教育”的教育治理观念下，形成基于多元共识的校家社育人共同体，大力强化校家社合作关系，集各方力量为一体，实现为党育人，为国育才的教育目标，动员社会各界相互配合，为儿童、青少年的健康成长护航。

　　真心·激发合力

　　开场由广培小学的学生代表黄峻熙、教师代表梁芷宁、家长代表林华珍带来配乐朗诵《让我听你说》。节目一开始，三方倾诉着在同一个事件中各自的难处与委屈，从每个人争相表达“我想对你说”，到最后达成从倾听开始“让我听你说”的共识。希望通过这个节目，鼓励师生之间、家校之间多聆听、多理解、多包容，多方达成情感、认知和行动的共识。

　　用心· 共话教育

　　段先清介绍了龙华教育“聆听计划”及家庭教育、心理健康工作开展情况。在区委区政府的领导下，龙华教育以守护每一位孩子健康成长为使命，高度重视家庭教育和心理健康工作。

　　1.组织建设方面

　　成立了区级家长学校，建设区域性家庭教育指导平台；成立区教育系统心理危机干预领导小组，由局领导和相关科室负责人组成，所有成员要达到“召之即来，来之能战”的专业标准。

　　2.阵地建设方面

　　强化在民治中学、振能学校建设的南、北片区青少年成长研究与指导中心双阵地作用，整合南北资源，发挥研究、指导、培训、服务等多重功能，为全区心理教师提供专业指导，为全区学生和家长提供家庭教育指导服务。

　　3.队伍建设方面

　　组建了百名家庭教育讲师团，通过组织培训、开展各类活动，充分提高讲师团家庭教育指导服务水平；多举措保障专职心理教师达标配置和专业提升。

　　4.课程建设方面

　　不断创新家庭教育课程，持续推出“心灵驿站”家庭教育短视频、“龙华区家庭教育直播间”“豁然开朗”家长工作坊等活动；不断完善本区中小学心理健康课程建设，结合学生身心发展特点开设丰富多样的心理课程。

　　5.机制建设方面

　　努力探索校家社协调沟通机制，完善本区中小学心理健康筛查机制，联合群团、卫健、民政、关工委等部门，整合社会资源，完善学生心理健康工作闭环，为家庭提供专业指导服务。

　　匠心·助力赋能

　　为了更好地解决家长的育儿困惑，为家长赋能，龙华教育组建了百名家庭教育讲师团，他们以为家长提供专业、多样的家庭教育指导服务为使命，是一群有丰富实践经验、对家庭教育满怀热情的一线老师。袁再旺、阮红梅为家庭教育讲师团代表颁发聘书，宣告龙华区家庭教育讲师团正式成立。

　　龙华教育还有一批骨干心理教师，他们组成了心理危机干预援助小组，在孩子们最孤立无援、最脆弱无力时，聆听有着成长困惑困扰的孩子们的心声，给孩子们提供安慰与陪伴。段先清、罗海燕为心理危机干预援助小组代表颁发聘书。

　　齐心·多方联动

　　龙华区教科院和龙华区中心医院联合推出“龙华区医教护心行动”，将医学方式与教育方式相融合，面向学生、家长、教师、医护人员等群体，运用双方的专业优势与资源，通过讲座、访谈、工作坊等形式，探索心理诊疗“绿色通道”以解决学生和家长预约心理门诊和心理咨询难的问题，共筑健康防线，守护身心健康。袁再旺、王光明共同签约龙华区“医教护心行动”项目合作意向书。

　　重心·期许展望

　　为推动本区家长学校的制度化、规范化建设，提供更符合家长需要的“在岗支持”，为家长赋能，营造全社会协同育人氛围，成立龙华区润心家长学校，以“教育局主管、教科院主抓、学校（幼儿园）主办”为工作架构，做实主管，加强主抓，提升主办，建设区域性家庭教育指导平台。潘芸、段先清等共同为润心家长学校揭牌，宣布龙华区润心家长学校正式成立。

　　众心·干货分享

　　在校家社协同共育分享会中，深圳市红山中学教师刘米竹作了《家校合作共成长，协同育人向未来——让每个孩子找到回家的路》主题分享，龙华区和平实验小学副校长杨瑞华作了《校家社协同联动的探索与实践》主题分享，龙华区行知实验小学德育处主任景宜作了《迭代校家社协同育人模式，促进生命共成长》主题分享，并邀请了3位“爱·听天使”家长义工就参与学校”爱听天使团”的感受与收获进行了精彩分享，家长们认为家庭教育的目标要从成绩回归到孩子的身心健康与综合素质的培养上，家长要终身学习，才能帮助孩子天天向上。

　　教育是一场美丽的邂逅，龙华教育努力让“彼此聆听”成为一个基本共识、一种行为标识。在彼此的聆听中构建起最广泛的共识，成就美好幸福的大教育。