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AI赋能,龙华体育智慧化探索之旅

来源:龙华教育 日期:2024年04月12日 【字体:
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  高质量发展是教育的生命线。习近平总书记强调,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。建设体育强国,必须实现高水平的体育科技自立自强。

  中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中明确指出,要健全质量评价监测体系,坚持和完善国家义务教育质量监测制度。自2019年起,龙华区率先打造“智慧督导”体系,创新智慧督导线上模式,建立了移动端、PC端、大屏端多种数据采集、展示、分析平台,显著提升督导工作信息化、智能化水平。

  龙华以智慧体育建设为抓手,运用数字化手段,加快体育信息化建设,不断探索将前沿技术融入到体育教育中。智能终端、VR体验、大数据分析等充满“未来感”和“科技范”的时尚元素纷纷走进龙华校园,“校园运动达人”“短绳吉尼斯明星”“最强运动班级”“打卡冠军”……校园内一个个运动的身影,点燃无限激情,学校已成为孩子们课前、课间、课后的智能化、趣味化运动乐园。龙华学校体育正朝着现代化、数字化、智能化方向不断前行。

  夯实数字底座 运用科学监测大数据

  龙华区教育科学研究院构建“可量化、可记录、可监督、可分析、可评定”的智能化管理与监测体系,持续开展学生体质监测,提升监测质量。

  1.上线智慧监测系统 创新采集数据信息

  借助物联网、人工智能、大数据等新技术手段,采用无穿戴式AI智能采集设备及数据联动代替人工操作,真正实现“无人值守”智慧体测。通过终端设备直接获取学生真实测试成绩并自动同步至管理系统,测试过程严格执行考试标准及要求,测试结果杜绝人为干预,保证数据公平、准确、真实、有效。

  2.打通传统数据孤岛 构建统一数据平台

  2021年,龙华区建立了全市首个全景式学生健康大数据平台,采取平台与测试设备直连的方式进行学生体质健康数据的全面采集,实现学生体质健康数据的统一管理,改变过去体质健康监测数据分散、缺乏科学管理与应用的状况。

  3.运用大数据分析 实现强大“数字支撑”

  平台运用大数据技术对学生体质健康数据进行整合与可视化分析,提供区域、学校、年级、班级、个人等层面的体测报告,报告内容涵盖区域所有学校体测数据的合格率、优良率、发展趋势等。至今,龙华区已连续三年采用该平台开展面向全区中小学生的体质健康监测,为教育行政部门、学校、家长全面了解学生体质健康状况提供服务,也为健康教育决策提供科学依据,为学校体育高质量发展提供强大“数字支撑”。

  技术赋能体育 贯通健康管理全链路

  龙华区龙华第三小学引入智慧体育设施,搭建体育信息平台,通过数字化技术和智能设备的应用,为学生们提供了个性化、科学化、多样化的体育教育。

  1.数据信息化,成为“最强大脑”

  学校自建“监测-采集-录入-分析-评价-反馈”一体化大健康信息平台,在智慧操场上,(蓝牙手环数据采集+5G数据至云平台+WIFI6终端到数据库)技术被融合打通,同时可对100名学生运动负荷进行监测,师生可以在12平方米的显示终端,直观地了解当前运动负荷,调整运动强度,通过智能采集设备,以相同的标准尺度,用科学的测量方式,采集学生的健康数据(包括体检信息、体测信息、视力、龋齿、脊柱侧弯、心理健康等)。依托大数据平台,将学生体质测试指标、视力指标、脊柱侧弯筛查指标、龋齿指标、体检指标、心理健康指标等纳入评价体系,构建了促进学生身心健康的智慧监测体系。

  2.评价智能化,成就“精准导航”

  根据智能体育课堂负荷监控系统进行体育课程和学生体质发展的智能评价,构建了学生大健康的评价体系。系统可实现数据处理、报表分析(以图表结合的形式展示BMI指标评价等级)、智能分析(自动关联信息的处理)、指标管理(“自动完成指标的抽取”“完成指标增量更新”)、数据挖掘(“分类分析”“关联分析”“时间序列”等),教师可以快速识别学生体质健康薄弱点,一生一策,制定更科学、高效的锻炼计划,提高学生的身体素质,改善他们的健康水平。

  3.应用多元化,搭建“智能桥梁”

  教师通过APP布置体育作业,学生的锻炼情况后台自动收集评价,除此之外学生、家长可将运动过程传至平台,教师给予阶段性反馈并表彰,师生之间的智能互动更加便捷。平台为每名学生监护人设立了账号,监护人可通过手机随时查看孩子的健康数据,通过随堂测、小型竞赛等方式,随时更新健康数据库,家长可以及时了解孩子的体质变化,家校携手,通过饮食、作息、加强锻炼等方式及时干预介入孩子的健康管理。

  龙华区龙华第三小学在国家学生体质健康测试中,于2022年和2023年连续两年蝉联全区第一。

  课程拥抱未来 打造智慧体育新场景

  龙华区未来小学秉持“以智慧育人,育智慧之人”教育理念,以数智化技术和学习场域为支撑,以“@未来”课程为载体,以智慧型教师为向导,努力建设一所具有贴近真实情境的学习空间的未来校园。

  1.打造智能场馆 实施智慧体育课堂

  学校利用云存储技术,随时获取各类优质教学资源助力自主学习,构建智能化、趣味化、全场景的校园体育新模式。可穿戴设备即时获取与监控学生体育课中的运动强度、运动时间、运动距离、运动密度等数据,让学生实现个性化体育学习和锻炼。

  2.搭建智慧课程 驱动创新教学样态

  在新课标引领下,学校以“@未来”课程为载体,采用智慧教学系统,打造基于体育知识图谱和现代信息技术的智能体育与健康教学新模式。利用大数据、人工智能等技术精准掌握学情和个体差异,重构教学模式与方法,推动信息化和体育教学相融合,实现数据化决策、及时反馈、立体化交流、智能化推送,助推体育教学高质量、可持续发展。

  3.修炼智慧教师 创新智慧体育教学评价

  未来教师基于物联网、传感器和各类体育APP,实时精确获取学生各项指标的量化评价结果。基于学生学习的全过程数据绘制学习画像,充分体现学生各个过程中的学习表现。

  经过多年努力,未来小学足球队多次取得市级比赛前三、区级比赛九年连续十四冠的优异成绩,累计向国家、省市区等专业队或体育学校输送了十余名优秀女子足球运动员。在运动的影响下,“小眼镜”“小胖墩”少了,学生体质健康提升了,体育素养更优了。

  近年来,龙华教育不断完善学生体质健康监测体系,创新评价方式,持续推动学校将监测与改进教学紧密结合,对学生体质进行精准干预,强化督促指导,持续服务学校体育高质量发展,为办好人民满意教育注入了创新动力。未来,龙华教育将继续瞄准智慧教育发展需求,以体育数据大脑建设为核心,不断优化资源配置,深化体育教育与技术融合创新,为龙华学校体育高质量发展打造“智慧支撑”。