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空中“家长学堂”开讲

来源:宝安日报日期:2020年08月05日 【 字体: 打印打印

  为更好地迎接小一、初一新生的到来,帮助学生和家长更好完成幼小衔接、小初衔接的一系列准备工作,7月29日和7月30日,龙华区创新实验学校第7期、第8期空中“家长学堂”活动成功开展。

  7月29日,龙华区创新实验学校初中部“家长学堂”开讲,校长叶志青为初一家长带来《如何引导孩子喜欢入读初中》的专题讲座,彭纯老师为初一新生的开学规划做了详细解答。

  如何引导孩子喜欢入读初中,叶志青从创新实验学校的学生培养目标说起,围绕伙伴、教师、心理、陪伴等十二个方面告诉家长,如何引导孩子喜欢初中、喜欢上学。叶校介绍了学校的师资力量,同时也介绍了学校的创新特色:学校将实施双班主任制双师教学的创新机制,每个班有两个班主任管理,每堂课有主讲老师和助教老师配合。在部分科目实施选课走班制度,让孩子能跟专业的老师深度浸泡式学习,真正学会一门能陪伴终生的爱好特长。

  针对小初衔接时期的过渡,教务处彭纯主任介绍,为帮助学生开学后更好、更快适应初中的学习状态,初中部各科组老师们已经提前规划出暑期学习任务,为准创新学子们量身定制暑假学习计划,旨在锻炼学生的各项综合能力。

  7月30日晚,龙华区创新实验学校面向小一新生的第8期“家长学堂”正式开讲。学校相关负责人首先与各位家长分享了创新实验学校的基本情况,自开学以来已举办了一系列特色活动:“拼音大闯关”“数科节”“吟诵专题汇演”“趣味体育比赛”“创新单词王”等。学校始终坚持打造以提高学生学养为本的课堂,以创造、创作、创编、创设、创意等实践活动培育学生创新思维。努力建设一所质量高、声誉好、适合创新人才成长的九年一贯制创新型学校。

  叶志青表示,当今时代的大趋势是“核心素养、脑科学、人工智能”。因此“怎样才能让孩子适应未来社会发展、成为未来创新人才”就成为了家长的焦虑,学校要教给学生的不仅仅是知识,还应教学生将技能转化为个人能力,将能力凝结为核心素养,而创新就是赋予学生在未来有更多选择的权利。

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