近日，龙华区城市管理和综合执法局组织开展新一批“蒲公英教师”培训，119名中小学、幼儿园老师分批次参加了此次线上培训。

　　据介绍，这次培训以提升教师垃圾分类教育专业素养、培育校园垃圾分类宣教骨干力量、推动校园垃圾分类提质增效为目的，注重理论与实践相结合、案例分析与经验分享相促进、线上互动与自主学习相补充，重点围绕垃圾分类与源头减量的知识与实践进行授课。

　　在专业课程环节，授课讲师从学校垃圾分类、家庭生活垃圾分类与源头减量、家校社垃圾分类实践、科技创新赋能垃圾分类四个角度，告诉参训老师垃圾分类教育需要家、校、社多方力量协作推进，并运用科技赋能，实现垃圾分类智慧化管理。同时，授课讲师紧密结合校园实际，对如何参加校园奶盒回收、如何设计趣味教学活动、如何开展志愿服务等热点问题进行了详细讲解，为参训学员后期开展实践课程做出了良好示范。

　　“蒲公英教师”承载着在校园中开展垃圾分类教学、传播垃圾分类理念的神圣使命，是推动校园垃圾分类教育不断前行的动力源泉和坚实力量，发挥着极其重要的作用。一直以来，龙华区坚定不移地致力于构建全方位、多层次的垃圾分类校园教育体系，通过组织培训、校园实践、互动交流、参加社会活动等形式，打造出一支有专业、有素养、有技能、有爱心、有热情的“蒲公英教师”队伍。今年以来，在403名“蒲公英教师”的共同努力下，龙华区已开展分类教学2000余场，发动900余名学生开展志愿者服务50余次，组织5000余名学生线上线下参观生活垃圾分类科普馆100余次，带领学生回收牛奶盒超51吨，为校园垃圾分类工作做出了卓越贡献。