教书30年，做了24年班主任，21年初三把关教师——振能学校教师曹石荷说：“我选择了教书，我就要尽自己所能帮学生找到学习的幸福。”

　　1991年，刚满18岁的曹石荷从学校毕业，在家乡当了一名教师。2003年，她来到深圳继续从事教育教学工作，为特区的教育事业贡献自己的力量。

　　教书30年，曹石荷始终把学生放在第一位。在家乡，曹石荷曾看到很多学生大清早打着手电筒，走很长的路来学校。她把学生当成自己的孩子，用自己的经历告诉他们，知识可以改变命运。看着一个又一个学生通过刻苦学习成为国家需要的人才，她心里就特别自豪。

　　2003年，她带着从教12年的教学经验和刻苦、踏实、乐于奉献的品格带到了深圳，面对可爱的孩子们，她心里充满了热情，立志要给孩子们当一个合格的“领路人”。

　　初中三年的六本教材她教了30年，可她总是告诉自己，书上的每一课都是新的，进教室之前，一定要好好备课。她总是细细研究，教材的编者为什么会选择这一篇课文；为什么把这几篇课文放在一个单元；为什么有些课文会删除，有些课文会增加；为什么有些课文从初一调到了初二，有些课文从初三调到了初一……曹石荷说道。

　　潜心琢磨的曹石荷巧用各种方法帮助学生解决习作和名著阅读这两大语文学习上的难点，凡是要求学生看的书，她自己先反复看，并在看过的书上做满了笔记。

　　同样布满痕迹的还有学生的作业本。曹老师所教的班级，每一本默写本、作业本和作文本，都布满了她的批改痕迹，学生抄题的黑色笔记和答题的蓝色笔记，还有更正的红色笔记写满纸面，令学生和家长无不感动——这些作业本就是曹老师日日夜夜辛勤耕耘的田地啊！因为这样的努力，她带的每一届学生的语文成绩都十分骄人，甚至创造了中考全班A+率超60％的成绩。