随着中考临近，为帮助龙华学子高效备考，从容应考，区内多所学校的学科名师为初三学生梳理中考各科目复习要点与考场应试技巧。这些来自教学一线的宝贵经验，涵盖语文、数学、英语等多个学科，为考生们指明冲刺方向，提供实用“应考指南”。

　　语文

　　筑牢基础，灵活应变，细节制胜

　　新华中学教育集团语文科组长、初三语文备课组组长武慧萍老师指出，语文备考要做到回归基础、阅读规范、作文求新，同时注重考场细节。

　　在基础板块，字词书写、课内古诗文默写、字词释义等是“必拿分”内容。武老师建议学生通读教材注释及课后习题，确保这些基础部分零失误。对于名著阅读，要系统梳理主要人物的关键事件，精准把握作品核心思想。

　　阅读答题方面，现代文阅读要兼顾答题规范与文本深度解读。答题时需分点表述，运用准确的术语，同时仔细研读文本，关注标题、首尾段及反复出现的词句，从中提炼关键信息。文言文翻译要遵循“字字落实，文从字顺”原则，人名地名可不译，省略成分务必补全。

　　作文备考强调“以熟应变”。武老师提醒学生，审题时一定要圈画关键词，避免偏题。考前可提前准备2-3篇打磨过的成长类、文化类、城市风貌类习作，考试时根据题目要求灵活调整结构和主旨，这样比临场构思更稳妥。此外，亮眼的标题、生动的细节描写能为作文增色不少，应避免空泛的抒情。

　　数学

　　回归课本，重视错题，聚焦素养

　　新华中学教育集团初三数学备课组组长、区“四有杯”教师素养大赛数学组一等奖获得者汪帅老师强调，数学备考要回归课本抓基础，重视错题整理，同时注重培养数学核心素养。

　　深圳数学中考易中难比例大致为7：2：1，基础题占比高达70%。汪老师建议考生考前回归课本，扎实掌握基本概念、公式、性质和经典例题，确保选择题中的科学记数法、轴对称图形，填空题中的因式分解、概率，解答题中的计算等基础分全部收入囊中。在查漏补缺时，特别关注方差、黄金分割等知识点。近年来，压轴题趋势逐渐回归课本，注重考查数学素养，反押题、反模型化成为常态，考生需适应这一变化。

　　针对刷题问题，汪老师指出，中考几乎不会出现原题，低效刷题不仅增加负担，还可能浪费时间。考生应重视错题本，将做过的错题按错因归类，定期重做高频错题，对已掌握的错题及时标记移除，遇到困难可向老师和同学请教，逐步减少错题量。

　　在专题复习方面，要着重培养将实际问题转化为数学问题的建模能力，关注空间几何动态变换、代数推理和尺规作图等内容，提升数学核心素养。

　　英语

　　科学规划，规范答题，强化实战

　　龙华高级中学观澜校区初三英语教师、校级骨干教师李蓓蕾从考前复习和考场应对两方面，为学生提供了详细策略。

　　考前一周，复习计划要细致到每日练习板块。李老师建议学生整理并回顾初中三年的错题本，对错误进行归纳、概括和反思。语法复习可采用思维导图或概念图的形式，系统总结初中三年的语法知识点，并重点回顾错题本中涉及语法的题目。词汇复习按话题进行，重点记忆作文高频词、阅读高频词以及语法高频易错词汇变形，确保拼写准确。同时，考前一周要加强实战模拟，进行阅读和作文板块的限时训练，强化时间意识，明确每个题型的合理用时。

　　进入考场后，答题要讲究方法。拿到题目首先认真审题，准确辨别出题逻辑，找准答题方向。阅读部分采用略读与精读相结合的方式，迅速浏览全文把握核心，圈画关键词，精准定位题目中的替换词。写作时遵循“审（题）、列（点）、扩（展）、连（接）、检（查）”的步骤，确保逻辑严谨。

　　历史

　　紧扣教材，落地素养，规范答题

　　龙华高级中学观澜校区初三历史老师熊楚指出，历史备考要以教材为根本，依托课标，注重核心素养落地和答题规范。

　　回归教材方面，要抓好教材目录，把握单元主题和逻辑联系；重视单元导言，明确核心立意；精读正文，掌握核心史实；关注图表，如地图、文物图、场景图等；同时，材料研读和课后习题是命题的重要素材和灵感来源，也需重点关注。此外，要依托课标，理清中外历史发展的主线。

　　在核心素养培养上，要思考单元内知识的整合与跨单元联系，明晰知识结构、历史脉络和阶段特征，学会运用主干知识分析问题。答题时要充分展现核心素养，如精准定位时空观念，做到史料实证、论从史出、史论结合，实现家国情怀的价值升华。

　　对于命题方向和答题规范，提醒考生注意“以生考熟”的特点，即命题常以陌生情境（新材料、新视角）考查熟悉的基础知识，遇到此类题目不要慌张，应回归教材寻找对应知识点。答题时圈画关键词，结合材料分析，分点作答，确保逻辑清晰、史论结合。

　　物理

　　夯基固本，转变思维，把握趋势

　　振能学校教科室副主任、初中物理教师，深圳市龙华区骨干教师黄文如表示，物理备考要夯实基础，注重学科素养培养，同时关注命题趋势变化。

　　复习时要回归课本，构建完整的物理知识网络，扎实掌握物理概念、定律、原理、公式以及教材中的重要插图。特别关注课标要求的必做实验，包括实验目的、科学方法、数据处理、实验结论以及交流解释等内容。备考过程中应避免陷入题海战术，依据负面清单内容，有针对性地复习。

　　在能力培养方面，要实现从“解题”向“解决问题”、从“考知识”向“考素养”的转变，注重跨学科实践能力的提升，关注物理学与日常生活、工程实践、社会发展的联系。

　　关于2025年中考物理命题趋势，黄老师介绍，与2024年相比，题型保持不变，但卷面总分由70分调整为63分（另7分实验操作已考）。其中，单选题、填空、实验探究题占比减少，综合能力题占比增加。命题趋势呈现“重思维、轻计算、降难度”的特点，在新情境下重点考查基础知识、能力和素养，基础题送分到位，区分度主要体现在科学探究和综合能力题上。

　　化学

　　吃透教材，精练真题，归纳总结

　　观澜第二中学教育集团化学备课组组长，龙华区骨干教师、优秀教师黄英强调，化学备考要以教材为核心，精练真题，善于归纳总结。

　　回归课本是化学复习的根本。黄老师建议学生逐章梳理知识点，深入理解分子、原子、离子、化合价、化学方程式等概念，弄清楚物质性质、反应规律和实验原理。可以利用思维导图串联章节知识，构建清晰的知识网络，避免碎片化记忆。

　　历年中考真题是最权威的复习导向。考生要认真分析题型、考点分布和常见陷阱，并进行反复练习。尤其要重视实验探究题和流程题，掌握这类题型的解题思路和规范表达，如实验操作步骤、现象描述、结论分析等。

　　备考过程中，要建立错题本，记录典型错题，特别是概念混淆、计算失误、审题不清等问题。分析错误原因，并定期回顾，避免重复犯错。同时，归纳同类物质性质、相似反应规律、常考化学方程式以及易混淆概念对比，如纯净物与混合物、物理变化与化学变化等。

　　此外，要定期进行自测，找出薄弱环节重点突破，如酸碱盐、金属活动性顺序应用等内容。备考后期应回归基础，减少偏难怪题的练习。

　　道法

　　巩固教材，复盘错题，关联时政

　　振能学校初中道德与法治教师李晨雪为道法备考提出了回归教材、复盘错题、关联时政的复习策略。

　　在回归教材方面，重点强化材料题涉及的九年级上册及八年级下册的核心知识点与重点考点，同时针对各册教材高频考查的选择题考点进行重点复习与强化记忆。此外，要熟悉九年级上册与八年级下册教材目录，构建清晰的知识框架，以便应对材料题中可能出现的知识范围限定要求。

　　错题复盘至关重要。对于选择题错题，要系统整理近期各区模拟卷、练习中的错题，进行重做检验掌握情况，并回归教材对应知识点，深入理解易错点，明确知识盲区。材料题方面，要结合历次模拟考与日常作业得分情况，比对自己答案与参考答案的差异，深入剖析失分原因，总结各类题型的典型设问方式及其对应的答题格式与思路。

　　时政热点也是备考重点。考生要关注当前重要时事政治素材，这些素材常作为试题背景出现。通过时政热点复习，既能巩固核心知识，又能在考场上遇到熟悉素材时，快速理解题意，稳定考试心态。