3月26日晚，以“成绩第一还是关系第一”为主题的龙华区家庭教育论坛顺利举行。活动采用线上线下相结合的形式，吸引近600名家长现场参与，同时通过“深圳龙华”“龙华教育”等官方平台同步直播，为全区30余万家庭送上实用、专业的家庭教育指导，搭建起家校社协同育人的交流桥梁。龙华区委常委、宣传部部长黄立敏，深圳市恒晖公益基金会创始人陈行甲，格致中学党委书记魏敏，得到高研院深圳校友会会长范红利出席活动并同台对话，直面家长育儿焦虑，共话科学育人之道。

　　直面痛点

　　搭建育儿共学共享平台

　　当前，孩子成绩起伏引发的焦虑、亲子沟通陷入僵局、教育理念与时代脱节等问题，成为困扰许多家庭的育儿痛点。本次论坛精准聚焦这些核心困境，邀请教育专家、一线教育工作者齐聚一堂，结合自身实践经验与典型案例，围绕缓解育儿焦虑、重构亲子关系、回归育人本质等话题展开深度分享，为迷茫中的家长拨开教育迷雾。

　　论坛过程中，主持人范红利代表全体家长发出倡议，呼吁家长们积极分享直播链接，让更多家庭参与到家庭教育学习中来，凝聚育儿共识，共同探寻科学育儿的有效路径，让优质教育理念惠及每一个家庭。

　　坚守初心

　　筑牢家庭教育兜底保障

　　黄立敏在论坛上表示，龙华区高度重视家庭教育工作，全区约30多万学生背后，承载着无数家庭的教育期盼与美好愿景。当下社会发展节奏加快，家长与孩子均面临不小的成长压力，即便不少高知家庭，在面对孩子成长难题、亲子关系矛盾时，也常常感到无助。

　　她强调，龙华区大力推进家庭教育工作的初心，就是为家长减负、为孩子松绑，帮助家长提升教育认知水平，缓解普遍存在的教育焦虑，让家庭真正成为孩子成长的温暖港湾，让家长在育儿路上不再“单打独斗”，由全区力量作为坚实后盾，为家庭教育保驾护航。

　　专家解惑

　　厘清成绩与关系核心逻辑

　　深耕公益领域多年的陈行甲，结合自身公益实践与家庭教育课程研发经验，围绕青少年心理健康与家庭育人展开分享。他指出，青少年心理健康已上升为国家战略，这一代孩子物质条件优渥，却承受着更大的成长压力。

　　陈行甲提出核心观点，“孩子是一棵生长着的树苗，学习成绩只是树上的一朵小花，而家庭关系，则是滋养整棵树生长的土壤。如果一个孩子的家庭环境是松弛自在的，就如同树扎根在松软肥沃的土壤，他自然会茁壮成长，而你，只需要静待花开。”他还强调，出现心理困惑的青少年背后，往往存在需要调整教育方式的家长，解决问题的关键，在于家长自身的成长与改变。

　　“家庭教育最重要的，是帮助孩子在成长的过程中，掌握那些永远不会被AI取代的能力——那就是爱的能力、共情的能力，是热爱世界、热爱生活、感受美好的能力。这些品质是AI无法具备的。当孩子的内心基座足够坚实，他的人生自然会是丰盈的。”陈行甲将善意与责任融入公益与家庭教育，用自身经历诠释着榜样的力量。

　　一线实践

　　以微光聚暖破解育儿困境

　　作为一线教育工作者，魏敏分享了龙华区基层家校共育的生动实践。她介绍，当地家长自发组织的读书会已成功开展25期，家长们通过共读《非暴力沟通》《冲突背后有礼物》等书籍，在交流探讨中化解教育瓶颈，分享育儿心得，实现自我成长。

　　论坛现场，一个真实案例令人动容：一对高知家长因教育方式严苛，导致高敏感孩子出现情绪与行为问题，甚至无法与老师正常相处。孩子父亲坚持在校陪读一年，并积极参与家长读书会，逐渐学会尊重孩子的独立人格，摒弃成年人的思维强加，最终实现了孩子与家长的共同蝶变。魏敏坦言，即便身为教育工作者，在育儿路上也会犯错、会迷茫，正是这种抱团学习、彼此照亮的模式，帮助更多家庭走出了教育困境。

　　经验分享

　　解锁松弛育儿实用方法

　　谈及个人育儿理念，黄立敏结合自身经历分享道，她对孩子的核心期待，是让孩子成为自食其力、健康乐观的普通人，不必过分执着于成绩与名校。她主张给孩子足够的空间与包容，允许孩子试错、放慢成长节奏，家长少说教、多陪伴，放下过度焦虑，孩子才能卸下压力、自在成长。“孩子是未来的创造者，家长只需做好陪伴与兜底，不必用固有认知束缚孩子的脚步。”

　　针对家长普遍关心的“孩子玩手机”等现实问题，魏敏给出了“放下执念、感受需求、建立链接”的实用方法：放下对孩子时刻学习的执念，理解孩子放松的正常需求，用摸头、陪伴阅读等肢体动作替代指责说教，用精神奖励构建积极的学习体验。嘉宾们一致认为，家不是第二所学校，而是孩子补充能量、感受爱的港湾，家长应把学业引导交给学校，把温暖与包容留给家庭。

　　暖心寄语

　　传递从容育人核心理念

　　论坛尾声，三位嘉宾分别为现场及线上参加活动的家长送上暖心寄语。魏敏希望家长们珍惜与孩子相伴的时光，用爱守护孩子成长；黄立敏寄语“让教育回归校园，让家庭回归爱”，传递家校各司其职、协同育人的理念；陈行甲则再次叮嘱家长，不必追求完美父母，做松弛自在的自己，孩子自会长成家长的模样。

　　据悉，本次论坛是龙华区推进“父母正成长”家庭教育工程的重要举措，活动引导家长从“紧盯成绩”转向“关注关系”，从“焦虑管控”转向“自我成长”，传递了“让爱流动、从容育人”的核心理念。范红利在总结中分享了自身感悟，呼吁家长放下焦虑，记住“我们来这个世界是玩的，不是来得第一名的”，以平和心态陪伴孩子成长。

　　下一步，龙华区将持续搭建家校社共育平台，通过多元形式不断丰富家庭教育服务内容，推动龙华区家庭教育工作再上新台阶，构建“资源共享、责任共担、成果共建”的家校社协同育人新格局。