近日，深圳市致理中学科创教室内，两架造型独特的无人机格外引人注目。其中一架由常见的KT板拼接而成，采用无平尾后掠式三角翼设计，简约而不失巧思；另一架定名“拦截者”，时速可达350公里，尽显锋芒。令人惊喜的是，这两架兼具创意与实用性的飞行器，并非出自专业科研团队，而是该校高一学生朱俊杰、陈祺峰利用课余时间，自主设计、手工制作完成，用少年智慧诠释科创热忱，践行钱学森精神。
灵感源于时事
普通材料拼出科创初心
“国际新闻报道的‘飞天小摩托’无人机，以极低成本实现了高价值作战效果，这种‘以简制胜’的工程思维，深深震撼了我们。”朱俊杰介绍，他们的创作灵感源于学校食堂播放的国际新闻，看到相关报道后，他与志同道合的同学陈祺峰一拍即合，决定复刻这种务实高效的设计理念，打造属于致理中学的“小摩托”无人机。
没有昂贵的专业材料，也没有精密的加工设备，两人便从身边常见物品中寻找突破口：选用廉价易加工、耐用性强的KT板作为机身主体，将矿泉水瓶巧妙改造为元件保护舱，搭配单动力电机与后翼，成功实现了低空飞行的核心功能。“我们称它为‘致理版小摩托’，不仅因为它飞行时的声响与摩托相似，更因为它传承了原型机‘低成本、高效率’的核心优势。”陈祺峰说道。
为保障无人机低空飞行的稳定性与精准度，两人查阅大量航空模型资料，最终确定采用无平尾后掠式三角翼布局。从电脑绘制精准设计图纸、3D打印核心部件，到手工切割KT板、拼接机身、反复调试参数，历经数十次调试终获成功。“这段实践让我们深刻明白，顶尖的工程思维从不是堆砌高科技，而是用最简洁、最经济的方法，高效解决核心问题，这份收获远胜课堂上的理论讲授。”
校园育沃土
钱学森精神滋养成长
作为“全国航空特色学校”“钱学森学校”，致理中学始终将钱学森先生“爱国、奉献、创新、求实”的精神融入育人全过程，为学子的科创梦想搭建了广阔平台。学校不仅面向全体学生开放C919全真模拟驾驶舱，让学子在体验国产大飞机的“中国心”中，感悟“技术报国”的自豪与责任；还开设航空模型、机器人工程设计等特色课程，鼓励学生在实践中探索创新、破解难题。
“学校不仅配齐了各类科创设备，还专门成立航模社，安排专业老师全程指导我们，让我们能毫无顾虑地投入创作。”陈祺峰感慨道。航模社邹国云老师表示，学校搭建科创平台、开设特色课程的初衷，就是让每一位有兴趣、有特长的孩子，都能将兴趣转化为能力，让科创梦想落地生根。
在成功打造“致理版小摩托”后，两人并未停下探索的脚步，进一步设计出时速350公里的拦截机，通过FPV眼镜实现第一视角远程操控，构建起完整的攻防体系，展现了超越同龄人的深度思考。朱俊杰坚定地表示：“这只是我们科创之路的起点，我们会牢记钱老精神，深耕科创领域、锤炼专业本领，未来为祖国的国防建设贡献青春力量。”
从KT板拼接的简易无人机，到时速350公里的高速拦截机；从食堂里的灵感迸发，到科创教室里的反复实践，朱俊杰和陈祺峰用普通材料，拼出了不普通的科创梦想。致理中学以钱学森精神为引领，让前沿科技变得触手可及，让每一位少年都能在创新实践中涵养家国情怀，让青春在科创报国道路上绽放光彩。
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