（龙华区）致理中学成为“全国航空特色学校”

　　在2025年第四届航空特色学校会议上，全国仅有4所学校获邀分享宝贵经验，而深圳市致理中学作为广东省的唯一代表，成为全场瞩目的焦点，向全国教育界充分展现了其在航空特色教育领域的非凡实力与创新成果。

　　会议现场，该校航空航天部负责人邹国云以《项目为翼，创新为魂：航空拔尖人才培养的校本实践与体系构建》为题，深入浅出地介绍了致理中学在航空拔尖人才培养方面的探索与实践。邹国云曾获得全国优秀科技辅导教师、全国航空模型优秀辅导员等众多国家级荣誉，获得深圳市雏鹏奖大赛先进个人、龙岗区名师等称号，在教学与科研领域成绩突出，不仅主持多项省、区级课题，辅导学生在各级赛事中频频获奖，其个人的课例、微课也多次斩获国家、省、市、区级大奖。

　　此次会议中，深圳市致理中学被授予“全国航空特色学校”称号，值得关注的是，该校是全国办学时间最短便获此殊荣的学校，这无疑是学校在科技创新与航空人才培养道路上的一个里程碑。

　　一直以来，深圳市致理中学始终秉持“致知穷理，笃行不怠”的办学理念。自创立起，学校就明确了“以科创教育为特色和以和谐成长为追求的科技类高中学校”的办学定位，在资源配置、顶层设计等方面不断加大对科创领域的投入。办学一年多来，学校科创成果显著，截至目前，已有512人次在各类赛事中获奖，获奖数量和等次均位居深圳前列。

　　在会后的采访中，邹国云分享了自己与航空教育的不解之缘。她表示，一切都源于“热爱”与“机缘”。学生时期，制作航模、研究飞行原理就是她最大的爱好，这为她埋下了探索蓝天的种子。来到致理中学后，在国家“科技强国”战略的指导下，学校“好奇、勇气、有爱”校训的鼓舞下，她将个人兴趣融入教育工作，主动组建学校首个航模社团。当看到学生们成功试飞时脸上洋溢的喜悦，她更加坚定了航空教育不仅是知识的传递，更是激发好奇心、培养科学思维的重要方式。

　　谈及推动学校航空特色发展过程中最有成就感的时刻，邹国云提到，是见证学生们的成长与蜕变。她讲述了一名性格内向的学生在航空项目中脱颖而出，最终获得广东省冠军的故事。这名学生曾在周记中写道，在航空实验室里，她发现自己能够运用物理知识解决实际问题，从而找到了自信。类似的故事还有很多，务工家庭的孩子通过无人机编程找到了职业方向，文科生在“飞行器创客马拉松”活动中爱上了工程设计。航空教育不仅培养了学生的技能，更成为“立德树人”的重要载体，让学生在实践中学会团队协作、勇于面对失败，并深刻理解家国责任。