【项目名称】
龙华区学前教育发展策略研究
【项目概况】
国家、省市政策对学前教育发展提出了新要求,龙华区作为深圳中轴,急需推动学前教育高质量发展,实现“幼有善育”。当前,龙华区学前教育存在部分区域学位紧张、空间配置不合理、公办园过少和办园质量不高四大问题。针对当前问题,本研究从扩供给、提质量、调结构、优服务四方面对龙华区学前教育发展提出对策建议,为龙华落实省市要求,实现2020年阶段性目标,打造高质量学前教育体系,建成民生幸福活力区,实现“幼有善育”提供了重要参考。
【主要创新点】
从供给、需求层面对龙华区学前教育现状进行分析,其中供给方面系统盘点了龙华幼儿园供给数量、空间分布,需求上通过问卷等形式了解居民需求总量和需求结构特征。在问题分析上,对龙华区学前教育学位紧缺问题做了深一步分析,从历史的视角和空间分布角度分析了学位紧缺的原因,对龙华区学前教育存在问题做了深一步了解。建议层面,针对于当前存在问题,结合深圳市最新政策和龙华实际,从多个层面提出了建议。
项目框架