日前，龙华·紫金委托办学阶段小结暨2023-2024学年对口帮扶支教队总结表彰会在紫金县举行。会上回顾了三年委托办学的历程和所取得的成绩，两地领导为支教队员颁发支教荣誉奖章，同时双方签订了“3+3+N教育帮扶”第二阶段协议，标志着龙华对紫金教育帮扶创新模式由第一阶段3年“整体托管”，顺利进入第二阶段3年“精准帮扶”。
据了解，“3+3+N教育帮扶”模式的提出，是龙华、紫金两地深化对口帮扶创新模式的重大举措与重要成果。目标是通过以强带弱、资源辐射，深入对接、深度融合，区域环流、教师交流等做法，逐步破解山区老区基础教育高质量发展难题，将深圳龙华紫金实验学校打造成当地一流学校，为紫金县未来“1+N”集团化办学改革奠定基础，让山区学子在“家门口”即可享受粤港澳大湾区的优质教育，同时，解决紫金中学存在的一些问题。该项工作以“沉浸-注入-滋养”的模式，采用“3+3+N”的阶段进行推进，通过“分阶段、分目标、分措施”推动实现教育帮扶从“全力输血”向“辅助造血”转变，最终实现“独立造血”，推动新一轮对口帮扶全面升级。
教师是教育发展的第一资源，两校为全体教师铺设“成长快车道”，让两地教师深度融合并拥有强烈的职业归属感和明晰的成长路径，通过龙华教科院的常态教研引领、沉浸式教研、学科周等一系列行之有效的方法，推动教师专业成长，短短三年时间，两校教师六百余人次获各级各类奖项。
三年来，紫金中学、深圳龙华紫金实验学校两所委托办学学校成绩显著，“3+3+N”教育帮扶模式第一阶段在紫金成效显著。“3+3+N教育帮扶”第二阶段“浸润式”精准帮扶为期3年，将通过精准帮扶进一步提升紫金县学校的办学质量，提升当地管理和师资团队的教育教学水平。
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