为深入贯彻习近平总书记“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示,龙华区努力构建科学教育新生态,打造科学教育大格局,于2024年4月率先发布科学教育三年行动计划,并于2024年10月获评广东省中小学科学教育示范区,区内17所学校获评广东省科学教育示范校。
科学教育不局限于课本和校园,而应该渗透到生活每一个角落,家里的厨房、公园的草地城市的场馆、旅途的风景都可以成为孩子学习科学的场所。寒假到来,如何引导孩子们转换学习场景学科学?龙华区科学教育工作者发起了寒假科学实践倡议。
发起本次倡议前区内就有科学教师就这类活动展开了探索。
龙华区创新实验学校
龙华区创新实验学校在寒假来临前,就以征集令的形式,告知孩子学校将在寒假期间开展“创宝家庭实验室”活动。该项活动一共分成四期进行,学校的书记和副校长均参与活动并担任活动主讲人,通过录制视频和提供操作指南的方式,引导孩子在家开展实验探究和实践。目前,“创宝家庭实验室”第一期活动已经开展,由学校党总支书记魏敏主讲,二年级(7)班曾恩祺和四年级(4)班沈星妍同学担任实验小助理,探究《掌心彩虹杯》。
龙华区行知外国语学校
龙华区行知外国语学校副校长陈光明,每年寒假均在自己的美篇号发布自己带着孩子做科学实验的图片和探究指引。2021年寒假,他带领孩子探索酿酒,2022年寒假,他带领孩子自制显色剂。陈光明通过切身示范引领更多的孩子加入有趣的科学探究中来。
希望通过本次倡议,更多的科学教育教师主动参与寒假科学实践,率先垂范带领身边的孩子和学生探究更广阔的科学天地,提升全民科学素养,持续推动龙华区中小学科学教育工作高质量发展。