近日，龙华区大浪街道积极行动，通过举办家庭教育专题活动，为家长们提供科学教育理念与实用育儿技巧，搭建家校社协同育人平台，助力青少年健康成长。
“规约”之道 解锁幸福亲子密码
日前，由大浪街道党工委主办，大浪街道妇联、水围社区党委及社区妇联承办的“水围社区亲子共成长幸福家庭计划——幸福拼图家长学习课堂”顺利开展。本次课程以《协助孩子做电子产品的主人》为主题，吸引了32位社区家长参与。
课堂上，讲师凭借多年教育经验，从网瘾危害、成因及应对方法三方面展开讲解。为帮助家长准确评估孩子网瘾程度，讲师还引入美国心理协会的标准。在分析成瘾原因时，讲师提到社会环境、家庭关系等因素，并提出了“温和而坚定”的解决策略。即家长要客观描述孩子的行为，清晰表达自身感受与合理期待；同时保持情绪稳定，与孩子建立良好亲子关系。此外，家长还需以身作则、坚持学习提升，主动转变教育方式，从单向“规定”转向双向“约定”，改善家庭环境，提升孩子的网络素养，让电子产品成为生活与学习的助力。课程结束后，讲师还为多位前来咨询的家长进行一对一辅导。
一位母亲感慨道：“以前觉得孩子玩手机就是不听话，‘从规定到约定’的转变很有启发。”另一位父亲也表示：“一直头疼孩子写作业时偷偷刷手机，今天学到的‘客观描述行为’方法很实用，终于知道该怎么和孩子沟通了，不会再像以前那样一上来就发火。”
脱“瘾”有方 探寻科学育儿策略
“孩子沉迷手机，真的只是自制力差吗？”无独有偶，上横朗社区举办家庭教育专题讲座，通过专业讲解、案例剖析和互动答疑等形式，帮助家长深入了解青少年网络成瘾背后的心理动因，并学习科学应对方法。
活动伊始，心理咨询师通过PPT系统讲解了网络成瘾的形成机制，强调成瘾从来不是单一问题，而是家庭关系、心理需求和社会环境的综合反映。通过生动的案例和数据分析，心理咨询师详细阐释了“逃避现实”“社交补偿”“即时反馈依赖”等常见成瘾心理，让家长们认识到“没收手机”只是治标，理解孩子的需求才是关键。
随后，活动进入分享环节，家长们纷纷敞开心扉，讲述自己与孩子“斗智斗勇”的经历。针对每个案例，心理咨询师逐一分析并提供具体建议，如用“共同约定”替代强硬禁止，通过家庭活动创造线下乐趣，以及如何识别孩子的“求助信号”。
活动参与者王先生表示：“很多问题其实家家都会遇到，但以前只能自己发愁。现在有了专业指导和同伴支持，感觉不是一个人在‘战斗’。”本次讲座不仅为家长们提供了科学育儿知识，更搭建了家长互助平台，为儿童成长营造良好环境。
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